- Baptiste et Emilien ont été interrogé sur l'exercice suivant, exercice de Production Orale Interactive. D'autres le seront Lundi. A vous de vous préparer.
1-P.O.I Dialogue entre Tim et Ben à propos de la maison de Tim
Tu t'appelles Ben. Tu viens de faire connaissance avec Tim, un nouvel élève et tu souhaites savoir:
- où il vit
- si il vit dans un apartement ou dans une maison
- combien de pièces il y a dans sa maison
- où est sa chambre
- si il y a un jardin chez lui
- quelle est sa pièce préférée
A toi de lui poser les questions.
Conseil: c'est un dialogue ; tu peux penser à une petite introduction et à une conclusion. Tu as un peu de temps pour te préparer. Pense à ne pas intervenir en français et concentre toi pour bien prononcer également et à utiliser la bonne intonation dans les questions.
P.O.I Dialogue entre Tim et Ben à propos de la maison de Tim
Tu es un nouvel élève. Tu t'appelles Tim et tu viens d'arriver dans la région. Ben, un camarade de classe un peu curieux, te questionne. Il veut savoir:
-où tu vis
-si tu vis dans un apartement ou dans une maison
-combien de pièces il y a chez toi
-ou est ta chambre
-si il y a un jardin chez toi
-quelle est la pièce que tu préfères
Prépare toi à répondre à ses questions. Tu peux bien évidemment tout inventer. Ce qui est important, c'est de bien répondre à ce que l'on te demande et de le faire dans un anglais correct sans jamais parler français.
Description of the picture 1 page 91 in your book
J'ai enlevé des mots du résumé. A vous de les retrouver.
It's a _____________ hunt day.
There are many ________ in front of a castle because today there is a treasure hunt. What is a treasure ______? They have to find a treasure.
There are six ________: a blue one, a green one, a brown one, a purple one, a yellow one and an orange one.
Rachel has got a___________ to communicate with her team.In this picture , Rachel is in _______ of the entrance and she is talking to Bruce . The members of the teams are around a ______. There is a _______ on the table.The five friends are in the ________ team.
A man, the P.E. Teacher has got a ________ in his mouth and a ___________in his hand.
Crookie is running after a __________ near the ___ in the park.
- Jeudi en S3 le travail sur Richard coeur de Lion n'a pas été fini. Voici ce qui était demandé.
Lire TOUTE cette page avant de vous mettre au travail.
La tâche: création d'un diaporama sur Richard Coeur de Lion
Où trouver les informations nécessaires? A cette adresse:
La marche à suivre:
Aller à l'adresse indiquée et faire descendre votre flèche à droite jusqu'à ce que vous arriviez à Richard Coeur de Lion.
Lire le paragraphe sur Richard Coeur de Lion et rechercher le vocabulaire dont vous avez besoin pour tout bien comprendre;
Sur votre cahier de cours, rédiger une phrase:
-sa date et son lieu de naissance
-sur son ascension au trône( quand il est devenu roi)
-sur qui était sa femme
-sur sa mort( quand et où il est mort)
-pour dire si il était un roi courageux et un bon guerrier
Quand vos phrases sont rédigées, vous allez créer un diaporama Open Impress pour présenter le personnage à la classe. Vous êtes libre de votre présentation; cependant vous devez inclure deux illustrations au minimum.
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